24 September 2021

To present a text in French, to speak about a literary text in French

                                                         Pour présenter un texte:

To present a text:



... nommez le texte et l'auteur - ... name the text and the author 


... résumez la situation ou le sujet du texte - ... summarize the situation or the subject of the text


... dites qui parle dans le texte - ... say who is speaking in the text


... dites de quoi il est question - ... say what it is about


___________

Example:


Il s'agit d'un extrait du roman “Premier amour” de Turgenev, paru en 1860. Le texte parle d'un jeune héros qui vient d'avoir 16 ans.



.

081-722409210S12




21 September 2021

Moments from the past - Lexicon - Moments du passé - words for past perfect French

Les mots pour le passé composé

- Hier.

- Avant-hier.

- Ce matin.

- Cet après-midi.

- Lundi dernier.

- L'été dernier.

- Du matin au soir.


.

.

Words for the past tense



051-460220921s86


Express an opinion about someone - Porter un jugement sur quelqu'un - speaking French

 Communication.

Porter un jugement sur quelqu'un.

1. 

- Ton voisin est sympathique?

- Je ne peux pas le dire. Je ne le vois pas.

.

- Ta voisine est sympathique?

- Oui, elle est sympathique et intelligente.

2.

- Comment tu trouves ce chanteur?

- Il me plaît beaucoup. Je l'adore.

.

- Comment tu trouves cette chanteuse?

- J'aime cette chanteuse. Elle est formidable.

3.

- Comment est le nouveau de la classe?

- Il est indiscipliné. Il est bavard.



051-4502109210s15

19 September 2021

passé composé - French perfect tense - first lesson -

 Observe et lis les phrases. Remplis le tableau dans ton cahier.

Observe and read the sentences. Complete the table in your notebook.

1. Ce soir, ma mère et ma tante ont
préparé un gâteau.

2. L'été dernier, j'ai voyagé en Grèce.

3. Tu as beaucoup marché, c'est pourquoi
tu as mal aux pieds.

4. Mardi dernier, mon père m'a beaucoup aidé.

5. Samedi, elle a rangé sa chambre.

6. Le soir, nous avons regardé le film.

.



observation of the use of perfect tense in speeches - passe compose 
0011-5190921








18 September 2021

About French with Anatol and Contact Me Information

  About blog French with Anatol z-fr.blogspot.com 

This blog is created by Anatol Zaychuk.

Anatol Zaychuk is a French teacher. Here's additional materials for online French lessons. Study assignments, materials, exercises, tests, creative assignments, grammar.

In case You have some questions or cooperation propositions You may contact Anatol in different ways:

e-mail: anatoliq4516@gmail.com

telegram: https://t.me/anatonly (for phone calls, messages and video calls) 

phone number +380 066-770-58-23 (Ukraine phone number)

https://www.facebook.com/anatolzay

YouTube channel

https://www.youtube.com/channel/UCkPpJzdPwfsMMOA5bSdeCQQ

The copyright for the texts belongs to Anatol

You can use these materials for your online lessons, conferences, Zoom lessons and so on.

French with Anatol




14 September 2021

Look at the pictures and tell what you see! Practice your French online with teacher Anatol

 Regardez les dessins et dites ce que vous voyez!



Look at the pictures and tell what you see!



Physical Portrait - Exercise in French A1- A2 for online on-line Zoom lessons

    Elle s'appelle Brigitte. Elle est joyeuse et elle a un visage rond très ravissant. Elle est grande, elle mesure 1 m 75. Elle est pâtissière et fait de bons gâteaux. Elle aime voyager. Elle parle français et anglais. Brigitte a les yeux noisette et les cheveux longs châtains. Elle est très gentille.

    Brigitte a un fils qui s'appelle Sylvain. Il a 5 ans. C'est un petit garçon souriant. Il a le visage rond et ravissant comme sa mère. Sylvain a les cheveux noirs et les yeux marrons. Il parle aussi le français.

    Brigitte a aussi une fille qui s'appelle Magalie. Elle a 14 ans, comme moi. C'est ma meilleure amie. Magalie est une belle fille. Elle a le visage rond comme sa mère et son frère. Ses cheveux sont aussi châtains. Ils sont courts. Les yeux de Magali sont grands et noisette. Magali parle français et anglais.

    J'aime beaucoup cette famille.


                Remplis le tableau avec des mots qui décrivent les personnages du texte.







13 September 2021

La Cigale et la Fourmi - Fable de Jean de la Fontaine - The Cicada and the Ant - Fable by Jean de la Fontaine


La Cigale, ayant chanté

Tout l'Été,

Se trouva fort dépourvue

Quand la bise fut venue.


Pas un seul petit morceau

De mouche ou de vermisseau.

Elle alla crier famine

Chez la Fourmi sa voisine,

La priant de lui prêter

Quelque grain pour subsister

Jusqu'à la saison nouvelle.


Je vous paierai, lui dit-elle,

Avant l'Oût, foi d'animal,

Intérêt et principal.


La Fourmi n'est pas prêteuse ;

C'est là son moindre défaut.

« Que faisiez-vous au temps chaud ?

Dit-elle à cette emprunteuse.

— Nuit et jour à tout venant

Je chantais, ne vous déplaise.

— Vous chantiez ? j'en suis fort aise.

Eh bien !dansez maintenant. »


11 September 2021

French alphabet letters handwriting writing phonetic pronunciation abc a-z

 

.
.

.
.






Lettres de l'alphabet français écriture manuscrite prononciation phonétique
Alfabeto francés redacción letra ortografía pronunciación fonética
Carta de redação do alfabeto francês soletrando pronúncia fonética
Французский алфавит прописи письмо написание фонетическое произношение
Букви французького алфавіту прописами написання фонетична вимова
Alfabeto francese lettera ortografia pronuncia fonetica
Französisches Alphabet Buchstaben Rechtschreibung phonetische Aussprache



08 September 2021

Physical portrait. Level A1. French words

 

Elle est grande.  

Elle est sympathique.

Elle est belle et sportive.

.

Il est grand.

Il est sympathique.

Il est beau et sportif.





Connaître exercise with French verbe of 3d groupe the third group verb conjugation conjugaison

 Connaître - to know

Je connais

Tu connais

Elle connaît

Il connaît

Nous connaissons

Vous connaissez

Ils connaissent

.

Translate:

1. Je connais bien Lucie. 
2. Nous connaissons la France. 
3. Tu ne connais pas Zaz? 
4. Elle connaît Paris. 
5. Fatima et Marion connaissent ces garçons. 
6. Il ne connaît pas l'Italie. 
7. Vous connaissez bien votre ville. 8. Sébastien connaît Sarah. 
9. Antoine et François connaissent ces filles.





True or false. Back to school - French exercise - Le sujet La rentrée. l'exercice vrai ou faux.

1. Read the dialogue:

        Lucie:
- Écoute, Pauline! Tu vois ce garçon à côté de Lucas? Qui c'est?
        Pauline:
- Ah! C'est Léo. Le nouveau de la classe!
        Lucie:
- Tu le connais?
        Pauline:
- Oui, c'est mon voisin. Sa famille habite à côté de chez moi. 
Léo est un très beau garçon!
        Lucie:
- Il est mignon! En plus, il est grand et sportif.


Réponds vrai ou faux. Si c'est faux, fais une bonne phrase.
(Answer true or false. If it's wrong, make a good sentence)

            1. Lucie et Pauline sont dans la cour de l'école.
            2. Ce sont des copines.
            3. Léo est le voisin de Lucie.
            4. Pauline connaît Léo.
            5. Lucie ne connaît pas Léo.
            6. Léo est petit.
            7. Léo est sportif.



=


07 September 2021

Lexicon - subject Summer vacation summer holidays - Le lexique du sujet les grandes vacances French

 


1.

Moi - 

pendant - 

j’ai vu - 

certains - 

ils sont - 

vrai - 

trop - 

leurs frings -


2.

colo - 

au bord de la mer - 

là-bas - 

rencontrer - 

sympa - 

mais - 

elle n’a pas voulu - 

c’est nul -


3.

cet été - 

participer - 

quand - 

un peu - 

trouver - 

toujours - 

la vie de tous les jours -


4.

partir - 

j’ai fait un stage - 

j’ai aussi lu - 

tous le livres - 

mon auteur préféré -








Read the letter. Fill in the table after the text. French text B1 for students from Anatol

 




Page 4-5 of the textbook.

Сторінка 4-5 підручника 10 класу

Пояснення: Прочитайте текст на сторінках 4-5 підручника. Заповніть таблицю.

Підказка:    Goûts - смаки                       Loisirs - Дозвілля 

Тобто записати  у таблицю про які свої уподобання пише Jean-Michel

____

Explanation: Read the text on pages 4-5 of the textbook. Fill in the table.

Hint:             Goûts - flavors

                    Loisirs - Leisure

Write down about what preferences Jean-Michel writes about.

05 September 2021

Homework after summer holidays Домашнє завдання після літніх канікул


Написати твір на тему на вибір:


* Mes 5 meilleurs jours d'été. (Мої найкращі 5 днів літа)


* Mes 5 meilleurs souvenirs de vacances d'été. (Мої 5 найкращих спогадів про літні канікули)


* Mes vacances d'été. (Мої літні канікули)


* C'était mon meilleur été. (Це мої найкращі літні канікули)


______________________________________

На першому уроці після літніх канікул  

Як я вивчала (вивчав) французьку до ... класу.


___

Урок після літніх канікул. Теми для самостійного твору. Повернення до школи після літа. 

___

Homework after summer vacation.


Write an essay on a topic of your choice:


* Mes 5 meilleurs jours d'été. (My best 5 days of summer)


* Mes 5 meilleurs souvenirs de vacances d'été. (My Top 5 Summer Vacation Memories) 


* Mes vacances d'été. (My summer vacation)


* C'était mon meilleur été. (This was my best summer)

__________________________________________


At the first lesson after summer

 How I learned French before grade ...


Themes for composition in French for students.

Dans la cuisine - In the kitchen